还在为如何构思论文而发愁吗？
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*忠廉教授的最新作品《人文社科论文修改发表例话》，带你探寻人文社科类论文写作与发表背后的奥秘！
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内容简介针对学人与学子的困惑，本书以30余篇刊于学术报刊的级别较高、分量较重、作者收获较大的论文为真实案例，专论其修改与发表，重在修改；师生和文友互批互改，作者与编辑互动切磋，接地气地细致探讨论文修改与发表的真经，所论涵盖选题甄别、逻辑设计、思路梳理、观点吸收、结构调整、篇幅增减、语言雕琢、退修意见、退修反馈直至发表等方面。全书展示定稿前的选题、构思、展开、自改、成文的过程，描绘沙龙上师生、同门互批互改的轨迹，揭示讨论后的修改心路，甚至包括与编辑互动的细节，或是发表后的回眸，或是对不足的反省，或是对可拓空间的前瞻；还特设了“旁观者清”部分，以期多角度、有针对性地揭秘论文写作与发表。本书目录第一章目录
序文不厌改问世有道
原理篇
第1章论文修改关3
1.1成活环节3
1.2宏观微调12
1.3微观大改28
1.4修改艺术47
第2章论文发表关57
2.1必经发表57
2.2投稿须知58
2.3发表程序63
2.4三步审稿68
2.5面对反馈72
例话篇
本体深究类例话
第3章他山之石可攻玉82
3.1借问他山之石83
3.2精炼文章标题86
3.3雕琢文章框架89
3.4点燃星星之火90
旁观者清91
第4章问题驱动构框架93
4.1精炼问题读文献94
4.2围绕问题修纲目98
4.3宏微结合显逻辑
旁观者清
第5章趣味学术“新八股”
5.1冥思深处火花隐
5.2海量文献迷译林
5.3巧用“八股”石成金
5.4编辑妙手连译心
旁观者清
第6章文章偶自书中出
6.1摘书另成文
6.2歧误何纷纷
6.3一字不轻下
6.4今朝把示君
旁观者清
第7章层楼叠榭精设计
7.1构思选题广开路
7.2文献阅读奠基石
7.3拟定提纲架龙骨
7.4修改打磨雕梁栋
旁观者清
第8章异中求同生别面
8.1杂志与己共定题
8.2大小兼顾可列纲
8.3译例选取多用心
旁观者清
学科交叉类例话
第9章跨界融合出思想
9.1教研相长酿选题
9.2译史研读固基础
9.3视角渐现终跨界
9.4细思精雕屡修改
9.5发表之后诸总结
旁观者清
第10章思路融合新模式
10.1孜孜揣度图构建
10.2方法综合可借鉴
10.3文理兼备框架妙
旁观者清
第11章命题合著夯基础
11.1余音绕梁感受曲中“译”
11.2反复调整改进纲与题
11.3众里寻他破平淡立意
11.4深入浅出文道至于简
旁观者清
教育教学类例话
第12章读书思考做文章
12.1众里寻他千百度：写什么？
12.2爱好由来落笔难：如何写？
12.3剪裁妙处非刀尺：怎么改？
12.4处处用心皆学问：怎么办？
旁观者清
第13章青蓝互融出新彩
13.1科研始终为教学
13.2研究教学出选题
13.3推敲写作积思想
13.4以文会友拓思路
13.5学术增长于教研
旁观者清
龙虫并雕类例话
第14章龙虫并雕于报刊
14.1广泛阅读抓选题
14.2拟定标题构全篇
14.3巧取材简繁适宜
14.4多种媒介共传播
旁观者清
第15章从幼到壮渐生成
15.1选桩留干深挖根
15.2移花接木通文脉
15.3删削旁枝炼文字
15.4深入浅出易理解
旁观者清
第16章师徒联手创新思
16.1系列选题觅骊珠
16.2炼纲目构筑风骨
16.3师徒互改有真法
16.4答疑精修始成稿
旁观者清
报纸文章类例话
第17章会议综述见功力
17.1无思路草草写成
17.2没头绪继续深化
17.3摸门道文章升华
17.4读例文修缮提高
17.5善总结一通百通
旁观者清
第18章以小见大显本色
18.1人物写作*有其三
18.2标题新奇立意自明
18.3分合显形逻辑严谨
18.4删繁就简主题突出
旁观者清
东西会通类例话
第19章发文原在用“心”中
19.1潜心追踪是基础
19.2精心选题是前提
19.3苦心翻译是保证
19.4费心投稿成关键
19.5细心修改点金石
19.6诚心沟通有惊喜
旁观者清
第20章另辟蹊径出重围
20.1原文长成：研究训练之关键
20.2投稿受挫：搁置冷却忌心急
20.3延展研究：连接博士后训练
20.4确定方向：回炉重炼现新颜
20.5投稿退修：改无可改斯为善
20.6总结与反思
旁观者清
期刊书评类例话
第21章摸索路径成书评
21.1认知书评定方向
21.2阅读为本法不同
21.3麻雀
21.4循径修改定文章
旁观者清
第22章借题生文合己长
22.1被动合著逼私想
22.2带着目的去阅读
22.3方法明确巧改文
22.4解剖麻雀大作为
旁观者清
代跋文章不厌百回改反复修缮佳作来
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