他首先对本次一模考试情况进行了简要总结，在此基础上，他提出高三年级全体任课教师要重点抓好临界生，提升峰值学生水平。接下来高三教师要加大教学力度，严抓纪律管理，集中力量正班风，树学风。找差距，弥补不足，推行新课堂，不间断的持续的教育学生。薄弱学科要把准脉，班主任科任联合，有针对性的工作，做好学生思想工作。
接下来各个备课组针对考试情况做出了学情分析。语文备课组组长艾维娜指出，下一步的语文教学中，要努力扩大学生的视野，引领学生挖掘思想的深刻性。数学备课组组长兰义兴提到，接下来的教学工作需要深入全面持续研究课程标准和高考真题，不要凭着经验备考。英语备课组组长郭赛璐提到，要引导学生摒弃死记硬背的刷题的学习方法，教师要坚守课堂主阵地。物理备课组组长朱连洲提到接下来的教学要帮助学生克服多选题的恐惧感，提升学生的计算能力。化学备课组组长李峰提到，本次考试中学生存在知识掌握不系统，缺乏探究精神的问题，接下来的教学中将着重解决。生物备课组组长潘桂宇表示，在接下来的课前训练重视多选，及时发现问题，及时解决。历史备课组组长李霞提到，高三复习将继续