将科研做到实处
让坚持专业发展成为习惯
今年是“十四五”规划的开局之年，也是我校集团化办学关键一年。学校的高速发展最离不开的就是一支高质量教师队伍的保障。在拱墅区全力推进运河名师培养工程背景下，学校以争创省现代化初中为契机，着力思考研究对各级层次的教师制定规划和培养方案。
教师的专业化发展一个关键词就是科研，为了让老师们更好地将科研与日常教学工作融合，3月3日晚上，促进教师发展中心专程邀请了杭州市教育科学研究所金卫国副所长为老师进行科研指导。拱宸教育集团总校长郑明华、副校长沈程、工会主席周争荣、团委书记李添文及各学科教研组长、运河名师与学科带头人、全体青葵学员等教师全程参与学习。活动由校长助理、促进教师发展中心主任苏翔老师主持。
金老师回忆当年在拱中读书的情景，美好的青春记忆，对于母校有说不完的故事，表示很高兴能够为母校的建设出力。金老师结合二十多年的研究经历，为在场的五十多位教师，讲述怎样写论文，满满的干货，老师们收获颇多。
报告主要从三方面进行讲述：论文是什么，写什么，怎么写。首先论文分为专题论文、研究论文和学位论文等。专题论文，需要教师在平时的教学实践中多多反思，总结课堂教学中的教学经验，一个学期思考一个问题。实践多了，反思多了，自然写的内容也多了。并多次强调“论文是做出来的”，并建议教师们集中力量专注思考一个问题。按照杜威所说，运用概念、判断与推理过程，把问题思考到底。
教学论文可以从三个角度进行思考：学的方式、教的方式和学教内容。并多多
将科研做到实处
让坚持专业发展成为习惯
今年是“十四五”规划的开局之年，也是我校集团化办学关键一年。学校的高速发展最离不开的就是一支高质量教师队伍的保障。在拱墅区全力推进运河名师培养工程背景下，学校以争创省现代化初中为契机，着力思考研究对各级层次的教师制定规划和培养方案。
教师的专业化发展一个关键词就是科研，为了让老师们更好地将科研与日常教学工作融合，3月3日晚上，促进教师发展中心专程邀请了杭州市教育科学研究所金卫国副所长为老师进行科研指导。拱宸教育集团总校长郑明华、副校长沈程、工会主席周争荣、团委书记李添文及各学科教研组长、运河名师与学科带头人、全体青葵学员等教师全程参与学习。活动由校长助理、促进教师发展中心主任苏翔老师主持。
金老师回忆当年在拱中读书的情景，美好的青春记忆，对于母校有说不完的故事，表示很高兴能够为母校的建设出力。金老师结合二十多年的研究经历，为在场的五十多位教师，讲述怎样写论文，满满的干货，老师们收获颇多。
报告主要从三方面进行讲述：论文是什么，写什么，怎么写。首先论文分为专题论文、研究论文和学位论文等。专题论文，需要教师在平时的教学实践中多多反思，总结课堂教学中的教学经验，一个学期思考一个问题。实践多了，反思多了，自然写的内容也多了。并多次强调“论文是做出来的”，并建议教师们集中力量专注思考一个问题。按照杜威所说，运用概念、判断与推理过程，把问题思考到底。
教学论文可以从三个角度进行思考：学的方式、教的方式和学教内容。并多多