寒风凛凛，疫情不挫学习志；其乐融融，技术助力教学兴。为更好地推动我市英语学科教育资源建设，促进信息技术与学科应用的融合创新，提高教师的信息技术水平，年12月17日至18日，市教研院在市博爱学校开展市级重点课题“清远市英语教师团队教学资源推广平台的建设与管理的研究”培训活动，参会人员包括课题组全体成员及实验团队部分成员、市义教阶段英语学科教研中心组成员、市初中信息技术学科教研中心组成员等余人。
12月17日上午，培训会在博爱学校高衍寿副校长热情洋溢的欢迎致辞中拉开帷幕。接着，市教研院信息技术教研员张乐佳老师汇报了《清远市英语教师团队教学资源推广平台的建设与管理的研究》课题研究进展情况，包括现阶段研究进度、下一步研究计划、发现问题和解决问题；同时规划了下阶段课题研究方向：继续完善平台功能建设，进一步推动学科团队优质资源的共享与应用水平。
高衍寿副校长致欢迎词
张乐佳老师作课题研究进展情况汇报
17日下午，清城区锦兴小学潘文娇老师和横荷街中心小学刘惠君老师分别进行软件实操方面的培训，培训focusky、万彩动画大师、EV录屏、快剪辑等常用软件的操作、使用与技巧，现场详细展示和分享优质教学资源的制作过程和经验。老师们一边听讲一边用电脑实操，氛围浓烈，效果良好。两位授课老师的微课制作技术和水平触发了学员们的积极思考，引发了热烈反响，非常值得学习。
潘文娇老师作优质教学资源制作经验分享与现场实践
刘惠君老师作优质教学资源制作经验分享与现场实践
12月18日上午，华南师大刘晓斌教授作了《信息技术与英语学科教学深度融合的方法与路径》专题讲座。刘教授介绍了英语与信息技术学科融合的内涵、发展以及分类，并结合大量应用案例讲解了多模态资源在教学中的应用。刘教授的讲座不但重视理论指导，还注重实践指引，通过技术应用展示，让教师切身感受到多模态支持下的课堂教学魅力，领悟了语言美感培养在教学中的重要地位，满满干货让大家感悟到在科技飞速发展的今天教师应该具备时代的观念，只有充分运用信息技术，才能给英语教学注入新的活力，培养新时代的学生。
刘教授作信息技术与英语学科教学
深度融合的方法与路径讲座
18日下午进行分组讨论学习。首先进行英语组培训，韶关教科院吴秉健老师作了题为《支持学生创造性学习和表达》的讲座，围绕核心素养、设计思维、深度学习与案例分析等方面，利用丰富实例详细讲解信息技术的运用，呈现智慧课堂的学习模式和通过情景学习引导学生进行更深层次的学习，详细地阐述和剖析在信息技术支持下教师的教学探索和引导学生的深度学习过程，让大家对信息技术与课堂教学融合有了更深的理解，给老师们今后的工作点亮了一盏明灯。
吴老师作支持学生创造性
学习与表达讲座
信息组培训方面，市教研院张乐佳老师讲解了人工智能与学科之间的相互融合情况，指出我市信息技术发展还存在教师专业知识不够扎实、缺乏科学的理论支撑、程序设计能力基础较弱等问题，对如何改变现状和解决问题，张老师提出了宝贵建议，设计了切实可行的方案。
张乐佳老师与信息组成员进行分组讨论
最后，市教研院义务教育阶段英语教研员何银英老师以“四个希望”对本次培训活动进行小结：希望大家不负于每次培训，真正能学到知识；希望今后能应用所学，并与同事们分享；希望一直保持谦虚好学的精神，不断求知；希望每位教师敢于争优创先，与时俱进，成就自己，成就团队。“Wewereborntodream，wewereborntolearn,wewereborntoshare.”参加培训的英语老师们决心牢守初心砥砺前行。
何银英老师作培训小结
信息技术与英语学科的深度融合，不仅是把信息技术作为辅助教学的工具，更是要利用信息技术手段创设新型的教学环境，实现以“自主、探究、合作”为特征的教与学的情景和模式。教师们应当不断运用教育信息技术，丰富学习资源和专业知识，积极倡导和运用信息技术进行教学活动，呈现给学生一个交互化、信息化的课堂。参加培训的教师们在团队资源平台上发表学习心得，表示本次培训加深了他们对信息技术辅助教学的了解，刷新了他们的教育信息化理念，希望能尽快把学习掌握到的新技术运用到到教学中，以提高教学实效。
撰稿：苏琴
摄影：罗概生
审核：杨纯才邵献计
编辑：刘慧
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