北京最好白癜风医院哪家好 http://pf.39.net/bdfyy/xwdt如何设计一个科研课题——我的科研成长之路“同侪学堂”第一期由同济住院医师联合会主办的“同侪学堂”第一期顺利召开。此次,“同侪学堂”邀请了医院级外科规培学员洪哲为学员们进行了题为“如何设计一个科研课题——我的科研成长之路”的分享。什么是“同侪学堂”
同侪,出自《左传·僖公二十三年》,指的是与自己在年龄、地位、兴趣等等方面相近的平辈。
同侪效应,指同侪在一起会有两方面的效果,一方面更易于形成相互竞争的氛围;另一方面,同侪团队之间更易于相互交流、支持和影响。这两种效果都称为是同侪效应。同侪效应的产生来自于同侪自身的进取心、归属感、认同感等本能愿望,具有非常强大的力量。
“同侪学堂”旨在规培医生之间“以学习者为中心”,分享自己的学习经验,探讨更优的解决方法,互相激励,互相扶持,以他人之长补己之短,在各个方面更上一层楼。
学堂内容概括如何设计一个科研课题
如何设计一个科研课题?
从自身专业入手
从最基础、最简单的做起
发现问题,进行研究
规培期间如何做点科学研究?
有效的科研工具
挖掘数据库、相关图表制作
SCI论文如何写作与投稿?
SCI论文写作基本方法、论文框架、重点部分
结语此次同济住院医“同侪学堂”第一期线上讲座,共吸引了70余位学员参加。在最后的线上提问环节,学员们踊跃提出了各种自己在科研实践中遇到的问题和困惑,洪哲耐心细致地给予解答,每一位参加的学员都收获满满。在教育处规培办指导下,同济住院医师联合会将继续秉承“以学习者为中心”理念,结合学员们科研实践需求、困惑以及意愿程度,进行靶向、分层、分类的科研讲座。同时会不断丰富科研活动的形式,联结线上与线下,打造科研学习交流平台,塑造良好的科研氛围,促进学员们科研能力提升。END同济住院医