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专注竞赛科研
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年7月21日周三
“一个物体究竟能分成多少份？”这样的好奇让我们了解了原子，分子，直至量子而，对“苹果为什么会下落？”的好奇让我们知道了万有引力。好奇发自内心，正是对世间天性的探索与追求，让Ian走上了物理与工程方面的探索之路，这些成为他学习的动力。对知识渴求的原始动力，最终成为他走上剑桥大学的成功之路。
LIUXUEHUI
Ian
学员分享
录取学校剑桥大学、
布里斯托大学（本硕连读）
学术/标化成就
IGCSE：A*A*A*A*AA
AS：aaa
AL：A*
雅思：听力满分，阅读8.5
课外活动
?主要准备方向是工程
?选课：物理、计算机、数学进阶数学
?10年级下，担任了中国大智汇WorldDriver小队队长，入围全国赛并获得Judge’sChoiceAwardCTB。
?10年级下，获得了物理碗竞赛全球前30%的成绩。
?10年级下，获得了滑铁卢数学竞赛全球前25%的成绩。
?10升11暑假，参加剑桥大学暑期夏校CambridgeInternationalAcademy。
?11年级上，获得了BphO英国物理竞赛金奖的成绩。
?11年级下，参加校外科研课题学习，最后发表高含金量国际会议论文。
?年全校音乐剧LittleShopofHorrors主演。
?长期积极参加各类志愿者活动（图书馆，校园开放日等）。
"Engineering"fanatics
在进入高中之初，Ian就对自己的未来的专业领域和方向十分明确，并坚定要到英国留学。一方面，Ian了解自己在数学和物理方面有一定的学科优势；另一方面，Ian的父亲从事工程相关工作，家庭氛围的浸染也让他对工程领域兴趣颇丰。从初中开始，Ian就发现自己喜欢折腾一些电子产品，家中设备出现问题他都会自己动手去维护。
“Ian的专业方向确定的比较早，我和他父亲希望他能够有更多的时间和精力放在专业领域去学习和钻研，而不会因为无法平衡好其他科目的学术成绩而与好的大学失之交臂。”Ian妈妈分享。
一开始，Ian也并未直接把剑桥作为自己的升学目标。但在和学校升学老师们交流的过程中，他对各个大学的课程有了更加深入的了解，逐渐被剑桥大学工程专业的课程排布方式所吸引：第一、第二年集中学习工程类的OpenCourse，这点非常适合他的发散思维。在参加了剑桥大学暑期夏校后，更坚定了他把剑桥大学作为自己的升学目标决心。
Ian是一个很专注的学生，钻研学习的过程中不会被外界干扰。所有的竞赛和设计项目都围绕工程这一版块，而工程专业包含了大量物理和数学的知识。
Ian取得的成绩和他自身的天赋与努力密不可分。Ian从小就是一个好学，自律的“别人家的孩子”。做事有条理，时间管理能力强。无论是学生会领导工作，还是科研竞赛、社区服务等课外活动，都管理得井井有条并取得优异的成绩。这种优秀的品质保证了他在学习任务繁忙的申请季也能气定神闲不焦虑，写好每一篇文书，准备好每一场面试，得体回复来自招生官的每一封邮件和电话。
以下是Ian高中学习生涯的学习体验分享～
Q1
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学习ALevel最大的挑战或者难点在哪里？
A：ALevel学习不讲究死记硬背，它有很多简答题，考查的是学生对某一个概念的理解，还有是否会运用这样的理论知识。
Q2/p>
剑桥除了重视学术成绩以外还看重什么？
A：申请剑桥和申请很多英国大学的基础工作是一样的，除了重视学术成绩之外，非常重要是课外活动。美国大学的申请，讲究的是参加尽可能多的社会活动。但是其实英国大学并不那么看重活动经历，看中的是专业方向的活动。
Ian主要的课外活动
?主要准备方向是工程
?选课：物理、计算机、数学进阶数学
?10年级下，担任了中国大智汇WorldDriver小队队长，入围全国赛并获得Judge’sChoiceAwardCTB。
?10年级下，获得了物理碗竞赛全球前30%的成绩。
?10年级下，获得了滑铁卢数学竞赛全球前25%的成绩。
?10升11暑假，参加剑桥大学暑期夏校CambridgeInternationalAcademy。
?11年级上，获得了BphO英国物理竞赛金奖的成绩。
?11年级下，参加校外科研课题学习，最后发表高含金量国际会议论文。
?年全校音乐剧LittleShopofHorrors主演。
?长期积极参加各类志愿者活动（图书馆，校园开放日等）。
Q3/p>
申请剑桥工程专业需要额外加试吗？
A：申请剑桥、牛津这些学校都有额外的笔试和面试，面试主要考察的还是物理和数学方面知识，而且肯定是难于ALevel的，题目更加灵活，考虑的点要多一点。
Q4/p>
可以分享一下剑桥面试经历吗？
A：申请英国的学校其实要面试的学校不多，要面试的应该就只有帝国理工、剑桥、牛津，其他学校一般都不要求面试。
我在面试进行准备了很多，我推荐一个网站
