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小编荐读应用课题探究性学习,培养中学生物 [复制链接]

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北京荨麻疹主治医院 http://m.39.net/disease/a_9119257.html

导读:

创新教育是实施素质教育的核心和灵*,是培养学生创新意识、创新精神和创新能力的重要途径,是迅速提高学生综合能力、知识渗透能力以及整体素质的关键。现如今的教育旨在培养对社会有用的综合型人才,因此,培养学生的创新意识、创新精神、创新能力显得至关重要。教师在物理科目的教学过程中要树立创新教育思想理念,要对物理现象有更高层次的认识,同时更应注重对课题的研究。

应用课题探究性学习,培养中学生物理创新能力

作者

杨杰 

(原刊发于《华夏教师》年第2期,此次发布有调整)

要在中学物理教学过程中深入实施创新教育,当务之急是需要找到一个牵一带百的突破口,课题探究性的学习方法是首选方案之一。

一、课题探究性学习强调的是学生的学习过程

课题探究在高等教育里不罕见,其

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