一、女院发展与北京世妇会25周年
专题笔谈
请输入
1、题名:在与时俱进中凝练女院人才培养特色
作者:侯典牧
来源:中华女子学院学报年06期
摘要:正中华女子学院从年开始举办普通本科教育,年学校由成人高校转制为普通高校,年通过教育部本科教学工作水平评估,年通过教育部本科教学工作审核评估。可以说,中华女子学院本科教育经历了一个短暂的跨越式快速发展阶段,在这个过程中人才培养从最初的探索,到走向规范化,再到提高质量,逐渐凝练形成女院人才培养特色。
2、题名:妇女/性别研究的缩影及发展理路
作者:*河
来源:中华女子学院学报年06期
摘要:正习近平总书记在哲学社会科学座谈会上的重要讲话,深刻阐释了哲学社会科学的历史地位和时代价值,指明了我国哲学社会科学建设的基本方向,也为学校的科学研究描绘了发展图景。作为以人文社会科学为主的女子高校,中华女子学院一直致力于贯彻男女平等基本国策,推动两性和谐发展,在推动妇女/性别研究方面产生着日益重要的影响。
3、题名:女子高校国际化建设的探索与思考——基于“女性领导力和社会发展”专业硕士项目的分析
作者:李莹
来源:中华女子学院学报年06期
摘要:
正世界女子高等教育肇始于19世纪中叶,伴随着世界妇女运动的发展而兴起。各国女子高等教育具体状况各有不同,女性接受高等教育的途径和内容也在不断变化。然而,从历史和文化角度来看,世界女子高等教育具有更多的共性,面对着共同的挑战,从而使得女性高等教育国际合作和交流具备了天然基础。作为推动女子高等教育发展重要基石的女子高校,抓住历史发展机遇,推进国际化建设,加强妇女国际交流与合作,推动全球性别平等和妇女全面发展,从未过时。
4、题名:图书馆特色立馆的实践探索
作者:马良李慧波戴昭
来源:中华女子学院学报年06期
摘要:正中华女子学院图书馆是以女性/性别研究资源为特色、服务于女性人才培养的普通高校图书馆,中国女性图书馆为聚集女性/性别研究特色资源的馆中馆。本文利用文献计量和比较图书馆学的研究方法,对中华女子学院中国女性图书馆的资源与服务进行回顾与展望,从而促进图书馆更好地践行特色立馆目标,成为助力女性高等教育发展的智库。
5、题名:从妇女问题研究走向学科化建设:女性学学科发展的脉络
作者:魏开琼
来源:中华女子学院学报年06期
摘要:正如果要描绘出中国女性学学科建设的图景,中华女子学院的实践应该是其中一个重要的观察样本。根据学校教学基础单位教研室名称的变化进行分期的话,中华女子学院女性学学科发展可以简略分为三个时期。(1)重视妇运时期。全国妇联年正式恢复妇女干部学校后,成立了妇女业务研究室,先后更名为妇女运动系、妇运理论系,围绕妇运理论、妇运史、妇运工作管理三个领域进行教学与科研,为女性学学科建设与专业发展夯实了基础。
6、题名:坚持不懈地推动中国《反家庭暴力法》的制定和实施
作者:孙晓梅
来源:中华女子学院学报年06期
摘要:正《中华人民共和国反家庭暴力法》是我国少数仅经二审就通过的完整法律。年在北京召开纪念第四次世界妇女大会20周年活动,促进了我国《反家庭暴力法》的诞生。年3月1日颁布施行的《反家庭暴力法》具有里程碑意义,标志着中国防治家庭暴力法律体系的建立,它让人们重新审视暴力问题,引起了全社会对各种家庭暴力现象的重视。预防和制止家庭暴力法律的出台是一个漫长的历程,我参与了30多年来反家庭暴力立法的研究和推动。
二、女性与法律
请输入
1、题名:《未成年人保护法》修订草案关于监护制度的规定与完善建议
作者:张雪梅
来源:中华女子学院学报年06期
摘要:全国人大常委会从年开始启动《未成年人保护法》修订工作,分别于年10月、年6月,对《未成年人保护法》修订草案进行了第一次审议和第二次审议。修订草案强化了父母或者其他监护人的第一责任,完善了委托照护和临时监护、长期监护制度,明确了国家对家庭监护进行监督、指导和帮助的责任,确立了"以家庭监护为基础,社会监护为补充,国家监护为兜底"的基本制度架构,并拓展完善了监护支持、干预的相关制度设计与具体规定。文章在解读《未成年人保护法》修订草案监护制度的亮点内容基础上提出了进一步完善的建议。
2、题名:贫困地区女性生理期知识与卫生用品使用情况报告——基于甘肃省漳县、西和县的调研
作者:姜秀花
来源:妇女研究论丛年06期
摘要:"月经贫困"主要指因观念或经济因素导致女性在生理期无法获得足够安全、健康的卫生用品,是近期社会上比较